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小升初私立學校改為100%搖號后有什么影響?

來源:101教育網整理 2019-09-23 字體大小: 分享到:

  一直以來,在很多地區的小升初私立學校對優質生源的選擇上出盡了風頭,并且這種“擇優錄取”的模式下也直接才導致了很多孩子從小學階段就不得不去接受更多額課外學習,例如奧數、英語等等。

  從今年來開始,一些地方陸續提出了100%搖號的小升初改革,即當報名人數超過了該私立學校的計劃招生人數,那么將采取100%的電腦搖號來決定錄取誰。一時間,有人就提出來了100%搖號后,私立學校的生源質量會受到很大的影響,而最終也會導致私立學校過去風光無限的“中考”成績受到很大的影響。

  會有影響的原因

  相信一定會有不少人對于私立的評價更多的是以“重點率”而不是“普高率”為主。

  說的直白點就是之所以很多人想盡辦法送孩子去私立,甚至為此從孩子幼兒園、小學階段就開始做著各種準備的,他們的目標一定不僅僅是“上個高中”,而一定是為了“上個重點高中”!

  100%搖號后一定是會影響到“普高率”的。一方面是私立不能再掐尖了;另一方面也會涌入一些成績不好的生源。這樣一來私立學校的生源質量一定是會被拉低的。

  特別是有些過于迷信學校的但是孩子成績又不太理想的家長,如果在過去,他們知道自己孩子進不去這些學校所以也就不去惦記這事兒了,但是100%搖號后,他們反而會認為這是一個機會,去碰碰運氣有沒什么損失,萬一被搖上了呢?

  其實這種想法還是挺有害的,因為自己的孩子未來的學習有可能真的會因為這個選擇而變的很受傷。

  影響不會太大

  為什么這么說呢?比較好的分析方式就是通過對不同學習能力學生的分析

  1、對于成績優秀的學生而言,其實私立本身能夠給予的幫助并不多。

  這部分學生或者他們自己或者他們的父母在教育(學習)這件事情的主動性其實已經不受外力影響了,對他們而言,在任何學校其實都能成為成績優秀的學生。只不過在這里因為同時有更多的這種學生,且整個學校的教學、管理等等又非常的適合專注學習,所以對這部分學生而言,他們不過就是選擇一個“環境”罷了。

  如果你的身邊有這樣的孩子,你就一定會相信這些孩子一定能在任何學校都學得很好!

  這部分學生的目標已經不是“普高率”了,而是考上重點高中的人數,也是私立最吸引人的地方。

  2、對于成績中等水平的學生而言,私立是最好的選擇。

  這部分學生的學習主動性和學習能力會相對較差一些,往往屬于“推著走”才會走的那種。他們本身的學習能力或者態度并不是特別的積極、突出,那么在私立的教學模式下,他們一定會比在多數的公立進步的更快——即便他們不過就是多做了些題而已,但是日積月累下來也就是因為這個才讓他們不斷地提高成績。

  這類學生其實是提高“普高率”的主力,他們的能力很難保證能夠考上特別特別好的重點高中,但是也能夠考入其他也很不錯的高中。

  3、對于學習能力差、學習態度不好的學生而言,私立學校的學習生活對他們來說就是身心折磨。

  首先,私立學校從無到有再到壟斷優質生源他們是如何一步步做到的呢?

  其實私立“創業”初期的優質生源也并不多甚至比普通的公立還要少。但是在他們的并不神秘也并沒有多少技術含量的學習管理模式下,他們一步步的把自己做成了“名校”。

  其次,“成績”是私立賴以生存的根本,只要它還想發展,那么它就必須得狠抓成績。

  而在這個過程中,我們不僅僅要看到私立對優質生源的主動吸引能力,也應該要注意到私立學校對成績差的學生天然的排斥力——因為多數成績差的學生其實是自己完全跟不上私立的節奏……

  最后,事實上并不是所有成績差的孩子不是因為“去不了”才不去私立的,更多的其實是“適應不了”。

  所以在私立的教學模式不變化的情況下,即便那些成績不太好的通過搖號進入了私立學校,他們也很難適應私立學校的學習模式。這種情況下,讓私立做出讓步的可能性幾乎沒有,因為我們說過私立賴以生存的是什么。

  所以結果就會變成這樣子:要么學生主動提出轉學,轉到公立;要么私立學校會各種動員、勸退。這種事情大家應該都不會太過陌生吧?

  所以即便那些成績不太好的學生進入了私立,對他們來說絕對不是一件好的事情,因為他們最有可能面對的就是跟不上、不適應,最后要么徹底厭學要么只能轉學……當然了我們也有理由相信這些孩子當中會有一些,反而可能得到很大的提高

  提高孩子成績的絕對不是僅僅依靠“學校”

  在很多家長的眼里,對于孩子學習影響最大的是孩子的學校。如果學校好把孩子送進去,孩子就一定會學得好。其實也正是這個原因,把孩子給害了。

  對學習而言,大多數孩子能否學習的好,很大程度上是取決于孩子的學習態度是否是積極主動的。正常情況是主動性越強成績要好的概率就越大,反之孩子的學習主動性越差一般來說成績都不會太好,而且那些對學習還毫無興趣的孩子,他們的成績幾乎不太可能好了。

  這種情況下,家長迷信學校,卻忽視了孩子自身的問題和家庭教育的問題,認為只要把孩子送進“名校”孩子就會因此而得到改變……這可能性是很小的!

  更多的孩子反而會因為過大的學習壓力導致徹底厭倦學習這件事情,隨之而來的就是一系列的負面影響。例如因為跟不上、適應不了眼前的學習節奏而導致徹底的放棄學習,但是旺盛的精力同樣還是需要宣泄的,那么這種孩子更多的可能就是變成我們常說的“問題學生”。

  而私立學校,面對這樣的學生,他們采取的方式最為直接的就是想進辦法勸退,而作為家長,到那個時候也幾乎是不可能因為“賭氣”而賴在那里不走——畢竟自己的孩子每天一天的上學都是遭罪,又何必賴在那里呢?

  只要私立學校他們依舊堅持以追求“升學率”為目標的教學方式,那么不過就是讓他們再“重溫”一下過去的創業階段的歲月罷了。

  而一些明智的家長,他們還是會堅持根據自己孩子的情況來選擇適合自己孩子的學校,而不是盲目地認為是個“私立”就一定適合自己的孩子。

  或許在剛剛開始改革的前一兩年會有一部分家長因為搞不清楚自己孩子的真實需求而盲目的給孩子做出這樣的選擇,但是隨著一個又一個的真實案例的出現,想必后面的家長一定會更加務實,進而做出適合自己孩子的選擇。

  所以,100%搖號之后,私立學校的普高率會有一定的會影響,但是未來一定還是會趨于穩定的——因為私立的目標不會變,方法也不會有太多的變話,而越來越多的家長也會更加的理性、理智的!

  以上內容就為學生們介紹到這里了,更多精彩內容盡請關注101教育!

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標簽: 小升初 新聞 小升初新聞 私立學校 搖號 (責任編輯:)

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